Концепция обучения и портрет выпускника в объеме специальности СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА. Выпускник отделения педагогика по специальности социальная работа, согласно Закону о социальной помощи, будет профессионально подготовлен к работе по профессии социального работника.

Социальная работа – это взаимосвязанные и умело запланированные действия, проводимые социальными работниками при сотрудничестве с человеком, которому оказывается помощь. Они направлены на предотвращение возникновения и решение социальных проблем, а также активизацию отдельных лиц и груп к самопомощи. Выпускники этой специальности будут знать и использовать современные достижения из области социальной психологии, техник проведения переговоров, интерперсональной коммуникации, социологии, психологии и информационных технологий, что даст им возможность оказывать помощь отдельным людям, группам или коллективам по обогащению или восстановлению их способностей социального функционированияа также создавать благоприятные социальные условия. Выпускник будет подготовлен к профессии социального работника (№ специальности 346104 в Постановлении Министра экономики и труда от 8 декабря 2004 г. По вопросу квалификации профессий и специальностей для нужд рынка труда, а также сферы ее применения). Выпускник будет обладать умениями видеть и самостоятельно решать теоретические и практические проблемы в области своей специальности, а также будет подготовлен к осуществлению следующих профессиональных действий:

• проведение анализа и оценки явлений, которые приводят к спросу на оказание помощи социальных служб, а также квалификация для получения этой помощи;

• предоставление информации, указаний и помощи в области решения жизненных вопросов людям, которые благодаря этой помощи смогут самостоятельно решать проблемы, являющиеся причиной трудной жизненной ситуации;

• эффективное использование правовых норм для реализации своих задач;
• проведение для лиц, находящихся в трудной жизненной ситуации, консультационных услуг, касающихся возможностей решения проблем и оказания помощи соответствующими государственными учреждениями, органами самоуправления и неправительственными организациями, а также содействие в получении помощи;

• оказание помощи согласно принципам профессиональной этики;

• содействие или стремление к восстановлению взаимовыгодных интеракций между отдельными лицами и обществом с целью улучшения качества жизни;

• стимулирование и укрепление общественного самоуправления – индивидуального и коллективного – для которого опорой должны служить местные правительственные учреждения, органы самоуправления и неправительственные учреждения; стимулирование социальной активности и инспирации действий по самопомощи в удовлетворении необходимых жизненных потребностей людей, семей, групп и социальной среды;

• сотрудничество и взаимодействие с другими специалистами с целью противодействия и ограничения патологии и негативных последствий социальных явлений, смягчение последствий нищеты,

• инициирование новых форм помощи лицам и семьям, имеющих трудности, а также инспирирование образования учреждений, оказывающих услуги, служащие улучшению жизненной ситуации таких лиц и семей,

• совместное участие в инспирировании, разработке, внедрении и развитии региональных и локальных программ социальной помощи, направленных на повышение качества жизни;

• понимание, анализ и интерпретирование социальных нужд, влияющих на формирование соответствующих отношений между людьми, повышение качества жизни, а также преодоление и положительное решение социальных проблем;

• указание пробелов и недостатков в действующем социальном законодательстве и постулирование необходимых изменений;

• инициирование и участие в исследованиях социальных проблем (диагностика потребностей),
• мониторинг и оценка программ и действий;

• стремление к повышению качества услуг, а также систематическое повышение профессиональных квалификаций путем участия в разных формах обучения и самообразование.

Социальная работа проводится в рамках социальной помощи, помощи окружения (по месту проживания), а также помощи учреждений. Выпускники будут реализовать свои задачи в центрах социальной помощи (городских, гминных, воеводских), социальных отделах и отделах кадров фирм, психологическо-педагогических консультациях, школьных и студенческих бюро карьер, неправительственных организациях, принимающих участие в программах активной борьбы с безработицей, в подразделениях полиции и городской службы. Целью специальности социальная работа является подготовка профессиональных социальных служб, которые своей деятельностью охватывают как область образования, так и оказывают социальную помощь в широком смысле этого слова. Оказание помощи людям в овладении умениями решать собственные проблемы, а также умением справиться с каждой ситуацией, помощь отдельным людям в получении нужных средств, содействие и облегчение социальных интеракций – это главные цели социальной помощи. Обучение студентов подготавливает их к будущей профессиональной работе в качестве социального работника.