Koncepcja kształcenia i sylwetka absolwenta w zakresie specjalności RESOCJALIZACJA. Absolwent kierunku pedagogika o specjalności resocjalizacja będzie profesjonalnie przygotowany do pracy wychowawczej, terapeutycznej i resocjalizacyjnej w placówkach oświatowych, opiekuńczo-wychowawczych, profilaktycznych i resocjalizacyjnych.

Zdobywając specjalistyczną wiedzę m.in. w zakresie psychologii klinicznej, psychologii niedostosowania społecznego, patologii społecznych, wiktymologii, profilaktyki społecznej, terapii, pedagogiki resocjalizacyjnej i postpenitencjarnej absolwent jest przygotowany do wykonywania:

• zadań wychowawczych, opiekuńczych i terapeutycznych (wychowawca, pedagog, terapeuta w szkołach, ośrodkach kuratorskich, pogotowiach opiekuńczych, itp.),

• zadań profilaktycznych (diagnozowanie i rozwiązywanie problemów wychowawczych, diagnozowanie zagrożeń środowiskowych, opracowywanie programów profilaktycznych dla ośrodków diagnostycznych, specjalistycznych poradni, dla instytucji pozarządowych, itp.),

• zadań resocjalizacyjnych (w ośrodkach adaptacji społecznej, poradniach uzależnień, zakładach poprawczych, zakładach karnych, w sądach jako kuratorzy sądowi i penitencjarni, w policji - w działach prewencji, w policyjnych izbach dziecka, itp.).

Absolwent resocjalizacji posiadał będzie przygotowanie w obszarach:

• profilaktyki społecznej: do dokonywania diagnozowania zagrożeń środowiskowych, opracowywania programów, organizowania i realizowania programów profilaktycznych,

• działalności resocjalizacyjnej i psychokorekcyjnej: do sporządzania diagnoz etiologii i deficytów wychowawczych, programów resocjalizacyjnych grupowych i indywidualnych, diagnozowania opiekuńczo-wychowawczych funkcji rodziny, terapii (socjoterapii, terapii zajęciowej, muzykoterapii, dramy i innych) w rodzinie i grupie w warunkach izolacyjnych i otwartych,

• do pracy w instytucjach poradniczo-resocjalizacyjnych (ośrodkach diagnostycznych, poradniach uzależnień, instytucjach administracji państwowej i pozarządowej, ośrodkach interwencji kryzysowej), w szkołach (jako terapeuci-wychowawcy i pedagodzy szkolni), w wojsku i policji (w dziale prewencji), sądach (jako kuratorzy sądowi i penitencjarni). W tym zakresie odbywa także specjalistyczne praktyki.

Absolwent kierunku pedagogika o specjalności resocjalizacja będzie przygotowany do pracy wychowawczej, terapeutycznej i resocjalizacyjnej w placówkach oświatowych, opiekuńczo-wychowawczych, profilaktycznych i resocjalizacyjnych.Zdobywając specjalistyczną wiedzę m. in. w zakresie psychologii klinicznej, niedostosowania społecznego, patologii społecznych, wiktymologii społecznej, terapii, pedagogiki resocjalizacyjnej i postpenitencjarnej przygotowany będzie do wykonywania zadań wychowawczych, opiekuńczych i terapeutycznych.

Specjalność resocjalizacja ma za zadanie dostarczenie studentom odpowiedniej, wyczerpującej wiedzy oraz umiejętności warsztatowych z zakresu oddziaływań profilaktycznych i resocjalizacyjnych ukierunkowanych na jednostki wykazujące syndrom nieprzystosowania społecznego. Program studiów przewiduje dwa bloki zagadnień: teoretyczny i warsztatowy. Z zakresu teorii studenci uzyskają wiedzę dotyczącą profilaktyki społecznej, resocjalizacji, diagnozy, teorii prognozowania wychowawczego oraz opracowywania zindywidualizowanych programów profilaktycznych i resocjalizacyjnych. Z kolei zajęcia warsztatowe poświęcono na poznawanie metod oddziaływań resocjalizacyjno-terapeutycznych.