• Kształtowanie się mowy. Profilaktyka logopedyczna i wczesna interwencja
• Fonetyka i fonologia
• Metody diagnozy i terapii oligofazji
• Autyzm, mutyzm, schizofazja
• Praca logop. w standardach UE
• Emisja i higiena głosu
• Kształtowanie się mowy. Profilaktyka logopedyczna i wczesna interwencja
• Dyslalia
• Opóźniony rozwój mowy
• Komunikacja alternatywna
• Surdologopedia
• Seminarium dyplomowe

Dane dot. dorobku naukowego i prowadzonych zajęć w WSEiNS w Kielcach (dane na dzień 30.08.2009)

Kilkadziesiąt różnorodnych kursów, warsztatów naukowych, staży zagranicznych o tematyce głównie logopedycznej (m.in.):

• Metoda usuwania jąkania (kurs, Instytut Fonetyczny K-ce, 1975, 20 godzin),
• Trening zachowań asertywnych (warsztat, MCPP, K-ce, 1993,40 godzin),
• Psychoterapia rodzin (warsztat, PZM Lublin, 1992, 18 godzin),
• Ustawienie i emisja głosu (warsztat, PTL Lublin, 1999,35 godzin),
• Autohipnoza (warsztat, PIE K-ce, 2000, 14 godzin),
• Staż logopedyczny w Klinice i Poliklinice Foniatryczno - Logopedycznej Freie Universitaet oraz w innych ośrodkach logopedycznych w Berlinie Zachodnim (2 m-ce, 1981,2 tygodnie 1983 - łącznie ok. 260 godzin),
• Staże logopedyczne w ośrodkach logopedycznych (w tym uniwersyteckich) w Londynie i Oksfordzie (dr Lena Rustin, prof. Hugo Gregory, prof. Eugene Cooper) - dot. głównie diagnozy i terapii jąkania (1983, 1986, 1987, 1990 - łącznie ok. 3 m-ce, ok. 300 godzin),
• Terapia zaburzeń głosu (szkolenie, Evemaria Haupt, Monachium, 1994, 1997,30 godzin),
• Diagnoza i terapia afazji (warsztat, PZM Lublin, 1993, 18 godzin),
• Wczesna interwencja logopedyczna (warsztat, PTL Lublin, 20 godzin),
• Psychodrama i drama w zapobieganiu agresji i przemocy (warsztat, CM PPP MEN W-wa, 1999, 20 godzin),
• Diagnoza i terapia dysleksji rozwojowej (warsztat, ROM-E .Metis" K-ce, 2001, 70 godzin),
• Kinezjologia Edukacyjna P. Dennisona (warsztat I i II stopnia, W-wa, 1995,2003,32 godz.), 14) Terapia ADHD (warsztat, ROM-E "Metis" K-ce, 2004, 20 godzin),
• Podnoszenie jakości usług w pracy poradni psychologiczno-pedagogicznej: Dokumentacja pracy poradni (kurs doskonalący, ROM-E "Metis" K-ce, 2003, 50 godzin),
• Strategia postępowania wobec przemocy i zachowań agresywnych w szkole (kurs doskonalący, Pow. Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Wodzisław ŚI., 2004, 20 godz.)

• Realizacja podczas studiów magisterskich - przedmiotu Oświata i kultura dorosłych - Specjalizacja zakończonego egzaminem (r.akad. 1968/69 i1969170 - łącznie 120 godzin),
• Prowadzenie w ramach pracy w PPP w Wodzisławiu Śl. tzw. pedagogizacji rodziców (problemy pedagogiczne i logopedyczne, od 1969 roku do nadal),
• Prowadzenie wykładów i ćwiczeń w zakresie balbutologopedii i dyslalii dla studentów podyplomowych studiów logopedycznych i neurologopedycznych, studentów specj. studium logopedii szkolnej, kursów kwalifikacyjnych w WOM i ROM-E "Metis" K-ce, UŚ, UWr., UG, SWPS W-wa i in. w latach 1985 do nadal,
• Prowadzenie zajęć otwartych dla studentów podyplomowych studiów logopedycznych (w ramach praktyk) - od 1985 do nadal,
• Wygłaszanie referatów na ogólnopolskich konferencjach i kongresach międzynarodowych m.in. logopedycznych (wykaz poniżej),
• Prowadzenie warsztatów i kursów doskonalących dla nauczycieli, logopedów i innych na tematy m.in. logopedyczne (m.in. w ramach PTL, ROM-E .Jvletis", PODN Wodzisław Śl.),
• Inne.